تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ‌استفاده از فناوری‌های جدید به‌ویژه هوش مصنوعی را یکی از سیاست‌های اصلی این سازمان برشمرد.

تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از ارائه پیشنهاد این سازمان برای الحاق بخشی از بودجه برای حمایت از مراکز سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله‌به‌هنگام و تامین تجهیزات و امکانات آن‌ها خبر داد.

تهران (پا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ‌بر توجه جدی به مراکز جامع سنجش، آموزش، توان‌بخشی و مداخله بهنگام رشدی-تربیتی تاکید کرد و گفت این مراکز ضمن اینکه دارای نقاط قوت بسیاری هستند، اما نیاز به بازمهندسی و بهبود برخی فرآیندها دارند تا به بهترین نحو به دانش‌آموزان خدمت کنند.

تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور در اولین همایش ملی هوش ‌مصنوعی در آموزش و یادگیری که در دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد؛ از به‌کارگیری فناوری هوش ‌مصنوعی در تحلیل داده‌های برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان خبر داد.‌

تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت یکی از اهداف مهم ایجاد مراکز جامع سنجش و توان‌بخشی انجام مداخلات لازم در حوزه اختلالات یادگیری بوده، لذا در سال جاری اجرای هم‌زمان هر دو فعالیت سنجش نوآموزان بدو ورود و توان‌بخشی در مراکز جامع ضروری است.

تهران (پانا) - آیین‌نامه‌های پایش شایستگی‌های حرکتی و اختلالات گفتار و زبان نوآموزان بررسی شد.

سنندج (پانا) - دوره مهارت‌آموزی بدو خدمت آموزگاران استثنایی و مربیان امور آموزش معلولان قطب ۵ کشور با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در سنندج برگزار شد.

دوره مهارت‌آموزی بدو خدمت آموزگاران استثنایی و مربیان امور آموزش معلولان قطب ۵ کشور با حضور حجت‌الله الماسی، معاون وزیر و ریاست سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در دانشگاه پردیس شهید مدرس کردستان برگزار شد.

تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از هدف‌گذاری ایجاد 80 رشته مهارتی در این سازمان خبر داد.

تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی با اشاره به اینکه در سال گذشته حدود ۳۰۰۰ پروژه با مشارکت ۵۷ درصدی خیرین در کشور افتتاح شد خبر داد در سال جاری مشارکت خیرین مدرسه‌ساز در کشور با تعهد قریب به ۱۱ هراز میلیارد تومان افزایش بسیار چشمگیری داشته است.